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  • 以我之德,育人成长
  • 发布时间:2020-03-29 12:48 | 作者:泊名网 | 来源:www.boming.cn | 浏览:
  •   教坛耕耘三十余年,教过学生数以千计。在此几十度春秋之间,常常有所感悟,有所收获。

      窃以为,当老师不容易,当一个好老师更不容易。要想把学生培养成有用之才,老师就必须要有良好道德素养,并以此引导学生,感化学生,使他们向着正确的方向前进。

      以我多年的经验,老师要想培养好学生,必须做好以下几点。

      一、保持良好的言行,并且做到言行一致

      老师是学生效仿的重要对象,老师的一言一行直接影响着学生的发展。

      如果我们要求学生养成良好的语言习惯,那么,我们就要时时刻刻注意自身的一言一语。无论何时何地,说话要有礼有节,不能说粗话,不能说脏话,不能说有碍于党、有碍于国家、有碍于人民的话。试想,如果我们“出口成章”,毫无遮拦,那么,培养出来的学生自然也好不到哪里去。

      我们的一切行为也自当注意。

      如果要求学生讲究个人卫生,那么老师就要形象端庄,穿戴朴素而整洁。

      如果要求学生讲究环境卫生,那么老师见到地上的垃圾,就不该视而不见。我们顺手捡起来,我想,学生会有感悟的。

      如果我们行为不检点,吃喝嫖赌,无所不为。不用想,学生不会尊重我们。

      如果我们要求学生遵守纪律,那么我们就应当按时上班,做到不迟到、不早退、不矿工。

      二、关爱学生,把他们视为亲人

      要想让学生正常成长,我们就要关心学生,爱护学生,把他们视为自己的子女或弟妹。要时时刻刻了解他们的生活,了解他们的学习,了解他们的交往,了解他们的心理变化。学生有了问题,有了困难,我们要去关心,要去帮助,让学生感受到爱,让学生在爱的海洋中快乐地成长。

      三、管理学生,宽严相济

      初中学生,都还是未成年人,生活中难免会犯些小错误。老师在处理学生的这些问题时,一方面要严格教育,另一方面,要把握尺度,做到宽严相济。要善于给学生设置台阶,给学生自我改正、自我调整的机会。让学生在自我完善中向着正确的方向发展。

      四、淡泊名利,无私奉献

      教育者不可逐名,不可追利。否则,必将影响教育者自身的形象。

      2015年,全县各单位在编职工发放年终目标考核奖20000元,而教师分文全无。对此,教师们怨声载道,各种话语不绝于耳。我认为,大可不必如此。如果我们纠结于这件事,那么,学生就会认为老师们尚未褪去满身铜臭,这将有损于教师的光辉且神圣的形象。

      五、鞠躬尽瘁,死而后已

      “一日为师,终生为师”。教育者就应当为教育兢兢业业,奉献一生,力争做到鞠躬尽瘁死而后已。近数年来,公务员年满50岁且工龄满30年便可退休,而教师必须工作到60岁。对此,许多老师言语间颇有不满。我却认为,我们应当正确面对。一方面,公务员素来工作强度太大,身心损伤太多,早一点退休也是无可厚非的。另一方面,教师每天只是动动嘴,偶尔还可以翘翘二郎腿,纵算工作到60岁,纵算眼花耳聋,也不会影响教书。况且,多教一年,就多一批桃李,我们何乐而不为呢!

      总之,为了党,为了国家,为了人民。我们应当努力。用我们高尚的情操,用我们完美的形象,培育出一代代新人。

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